Pembagian Rapor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025–2026 SMP Nahdlatul Wathan Jakarta Berlangsung Tertib dan Lancar

 

Pembagian Rapor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025–2026 SMP Nahdlatul Wathan Jakarta Berlangsung Tertib dan Lancar

Jakarta — SMP Nahdlatul Wathan Jakarta melaksanakan kegiatan pembagian rapor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025–2026 pada Sabtu, 20 Desember 2025, mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai. Kegiatan ini berlangsung dengan tertib, aman, dan penuh suasana kekeluargaan, serta dihadiri oleh para orang tua/wali peserta didik dari kelas VII, VIII, dan IX.

Sebelum pelaksanaan pembagian rapor, seluruh wali kelas kelas VII A, B, C; VIII A, B, C; serta IX A, B, C, dan D telah merampungkan tugas pengisian rapor selama beberapa hari sebelumnya. Proses pengolahan nilai dilakukan menggunakan sistem E-Raport, sebuah sistem digital yang serba canggih dan otomatis, sehingga memudahkan wali kelas dalam menginput, mengolah, serta merekap nilai peserta didik secara akurat dan efisien. Setelah seluruh data dinyatakan lengkap, rapor dicetak dan disusun dengan rapi, kemudian dimasukkan ke dalam map yang telah disatukan di satu tempat khusus agar tertata dengan baik.

Pada hari pelaksanaan, para wali kelas telah hadir sejak pagi hari, sekitar dua jam sebelum pembagian rapor dimulai. Mereka mempersiapkan seluruh keperluan administrasi serta catatan-catatan penting yang akan disampaikan kepada orang tua. Catatan tersebut terutama ditujukan bagi peserta didik yang masih perlu pendampingan dalam pencapaian akademiknya, agar dapat menuntaskan kompetensi yang ditargetkan hingga semester genap. Sementara itu, bagi peserta didik yang telah mencapai atau melampaui capaian pembelajaran, wali kelas memberikan motivasi agar prestasi tersebut dapat dipertahankan dan terus ditingkatkan pada semester berikutnya.

Tepat pukul 08.00 WIB, para wali kelas menempati lokasi pembagian rapor yang dipusatkan di lantai 1, tepatnya di ruang kelas IX D dan IX C. Orang tua datang secara bergantian untuk mengambil rapor putra-putri mereka. Setiap wali kelas melayani orang tua dengan penuh tanggung jawab, memberikan penjelasan mengenai hasil belajar, sikap, serta perkembangan peserta didik selama enam bulan terakhir.

Dalam kesempatan tersebut, wali kelas juga menyampaikan nasihat dan masukan-masukan yang bersifat preventif dan membangun. Kehadiran orang tua menjadi momentum penting untuk memperkuat sinergi antara sekolah dan keluarga dalam mendampingi peserta didik, sehingga mereka mampu menuntaskan hasil pembelajaran dengan baik hingga akhir semester genap. Kerja sama ini diharapkan dapat membentuk peserta didik menjadi generasi yang cerdas secara intelektual, baik secara emosional, serta luhur budi pekertinya.

Para orang tua tampak antusias dan tertib saat mengambil rapor. Mereka mengantre dengan rapi sambil sesekali berdiskusi mengenai perkembangan anak-anak mereka, baik dengan wali kelas maupun dengan sesama orang tua yang hadir. Suasana kebersamaan dan kepedulian terhadap pendidikan anak sangat terasa sepanjang kegiatan berlangsung.

Kepala SMP Nahdlatul Wathan Jakarta, H. M. Sarbini, dalam keterangannya menyampaikan rasa syukur atas kelancaran kegiatan tersebut.

“Alhamdulillah, kegiatan pembagian rapor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025–2026 hari ini berjalan dengan lancar, aman, tertib, dan terkendali. Pembagian rapor ini menjadi sarana evaluasi untuk melihat sejauh mana capaian pembelajaran peserta didik selama enam bulan terakhir. Harapannya, seluruh peserta didik dapat terus meningkatkan semangat belajar, memanfaatkan waktu dengan sebaik-baiknya, serta fokus menimba ilmu demi menuntaskan pembelajaran hingga semester genap dan meraih masa depan yang cerah, bahagia, dan penuh berkah,” ujarnya.

Sementara itu, para orang tua yang menerima rapor putra-putrinya mengungkapkan rasa syukur dan kebahagiaan. Mereka merasa lega karena secara umum peserta didik telah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM), sehingga memiliki bekal yang baik untuk melanjutkan dan menuntaskan proses pembelajaran pada semester genap Tahun Pelajaran 2025–2026.